新田:687名骨干教师集中“充电” 提升综合素养
新田:687名骨干教师集中“充电” 提升综合素养
新田:687名骨干教师集中“充电” 提升综合素养红网时刻新闻6月(yuè)30日讯(通讯员(tōngxùnyuán) 全华艳 沈亚苹)“这次培训内容‘干货’满满,既开拓了教学的(de)思路,也通过这个平台结识(jiéshí)了很多经验丰富的老师,真是受益匪浅。”6月29日,参加为期两天的“国培计划(2025)”新田县中小学(zhōngxiǎoxué)教师培训后,骨干教师们纷纷分享了自己的学习心得。
此次培训(péixùn)班,由(yóu)新田县(xīntiánxiàn)教育局主办,新田县教师(jiàoshī)进修学校精心筹备与组织,聚焦教育发展(fāzhǎn)核心需求,精心设计9大培训项目,共吸引全县687名中小学校骨干教师参加学习。培训内容(nèiróng)丰富,不仅覆盖小学科学、数学、英语,初中数学、英语等学科骨干教师能力强化,还包含班主任班级管理专业化提升、主题式校本研修指导团队建设、县级培训师团队打造以及教师数字素养升级等关键领域,全方位为新田教育高质量均衡发展积蓄力量(lìliàng)。
在(zài)6月28日的开班首日,两场精彩的讲座点亮了培训现场。全国模范教师、蓝山县楠市镇中心小学副校长盘晓红,带来“师德师风(fēng)建设(jiànshè)与教育家精神的乡村教育实践”主题分享。她结合自身扎根乡村教育的经历,生动诠释“美心教育”理念——从(cóng)培育学生美好心灵出发,以点滴日常为载体推进(tuījìn)师德建设。
永州市教科院廖智慧老师则以(yǐ)“做幸福教师,让(ràng)教育美好地发生”为题,系统讲解了(le)教师心理健康的(de)(de)维护与促进,并深入探讨教育的本质。廖智慧指出,教育是一场温暖且深刻的生命对话,教师应着力培养学生“爱的能力”,从热爱岗位、关爱学生,到感受被爱、传递温暖,通过构建(gòujiàn)和谐师生关系与良好教育生态,让师生在共同成长中共享教育的幸福与美好。
此次培训,将进一步提升教师专业(zhuānyè)能力、推动教育创新实践、促进教育均衡发展。参训骨干教师们纷纷表示,要将汲取(jíqǔ)的知识与经验内化于心、外化于行,切实(qièshí)应用到日常教育教学工作中,为新田(xīntián)教育事业的蓬勃发展添砖加瓦,共同书写新田教育的崭新篇章。
红网时刻新闻6月(yuè)30日讯(通讯员(tōngxùnyuán) 全华艳 沈亚苹)“这次培训内容‘干货’满满,既开拓了教学的(de)思路,也通过这个平台结识(jiéshí)了很多经验丰富的老师,真是受益匪浅。”6月29日,参加为期两天的“国培计划(2025)”新田县中小学(zhōngxiǎoxué)教师培训后,骨干教师们纷纷分享了自己的学习心得。
此次培训(péixùn)班,由(yóu)新田县(xīntiánxiàn)教育局主办,新田县教师(jiàoshī)进修学校精心筹备与组织,聚焦教育发展(fāzhǎn)核心需求,精心设计9大培训项目,共吸引全县687名中小学校骨干教师参加学习。培训内容(nèiróng)丰富,不仅覆盖小学科学、数学、英语,初中数学、英语等学科骨干教师能力强化,还包含班主任班级管理专业化提升、主题式校本研修指导团队建设、县级培训师团队打造以及教师数字素养升级等关键领域,全方位为新田教育高质量均衡发展积蓄力量(lìliàng)。
在(zài)6月28日的开班首日,两场精彩的讲座点亮了培训现场。全国模范教师、蓝山县楠市镇中心小学副校长盘晓红,带来“师德师风(fēng)建设(jiànshè)与教育家精神的乡村教育实践”主题分享。她结合自身扎根乡村教育的经历,生动诠释“美心教育”理念——从(cóng)培育学生美好心灵出发,以点滴日常为载体推进(tuījìn)师德建设。
永州市教科院廖智慧老师则以(yǐ)“做幸福教师,让(ràng)教育美好地发生”为题,系统讲解了(le)教师心理健康的(de)(de)维护与促进,并深入探讨教育的本质。廖智慧指出,教育是一场温暖且深刻的生命对话,教师应着力培养学生“爱的能力”,从热爱岗位、关爱学生,到感受被爱、传递温暖,通过构建(gòujiàn)和谐师生关系与良好教育生态,让师生在共同成长中共享教育的幸福与美好。
此次培训,将进一步提升教师专业(zhuānyè)能力、推动教育创新实践、促进教育均衡发展。参训骨干教师们纷纷表示,要将汲取(jíqǔ)的知识与经验内化于心、外化于行,切实(qièshí)应用到日常教育教学工作中,为新田(xīntián)教育事业的蓬勃发展添砖加瓦,共同书写新田教育的崭新篇章。



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